Article protégé par mot de passe... et oui, on ne sait jamais ! Si les parents de l'élève dont je m'occupe tombaient sur cet article, ils seraient bien capables de me mettre au tribunal... si si !
Pour celles qui me suivent sur les forums ou avec qui j'échange régulièrement par mail ou autre, vous connaissez mon travail ;
Pour celles qui me connaissent un peu moins, je vais d'abord expliquer en quoi cela consiste pour pouvoir développer un peu la suite...
Je suis AESH (Accompagnante d'Elève(s) en Situation de Handicap) ; avant, on nous appelait les AVS (Auxiliaire de Vie Scolaire) mais notre nom a été modifié depuis l'année dernière. On travaille soit en contrat CUI, soit en contrat de droit public, embauché par l'Education Nationale comme moi. Notre statut a été créé suite à la loi de fév. 2005 qui dit que les enfants en situation de handicap sont autorisés à être scolarisés en milieu ordinaire.
J'accompagne des élèves en situation de handicap depuis plus de 10 ans maintenant... J'adore mon travail ! Etant plus jeune, je voulais être maîtresse d'école, mais les choses ont fait que ça n'a pas été possible... et oui, j'ai redoublé ma seconde et j'ai un peu laissé tomber la voie générale au lycée pour aller en filière techno donc fini pour moi mon joli projet. J'ai tout de même obtenu un BTS Assistant de Gestion. Après cela, encore une année d'études et j'ai commencé à chercher du travail mais étant dans une région assez pauvre ; dur dur de trouver quelque chose d'intéressant et surtout quand on a jamais travaillé avant.
Un jour, une amie de mes parents m'a parlé de ce qu'elle faisait et m'a demandé si ça m'intéresserait pas ; je me suis lancée, j'ai laissé un message sur le répondeur du coordinateur à l'inspection académique et obtenu un entretien puis un poste quelques jours plus tard ! Un remplacement d'une personne en congé maternité + un nouveau poste pour un garçon assez difficile.
Toute contente de travailler dans une école, je pensais pas que ça allait être le début d'une jolie carrière, et oui, car au départ, c'était des postes d'un an renouvelable 5 fois donc 6 années en tout.
Pour faire un peu le tour, je me suis occupée d'enfant trisomique, autiste, malvoyante (j'ai appris le braille) dyslexique, avec troubles du comportement, etc etc...
Pour en revenir au sujet de mon article, je travaille depuis 5 ans dans le collège où je suis actuellement, j'ai suivi 4 ans le même élève et là, cette année, je suis affectée à une élève sourde et malvoyante.
Concernant sa surdité, elle est appareillée et les professeurs parlent dans un petit micro relié en wifi à ses appareils auditifs.
Concernant sa vue, je lui agrandi tous les documents, les cours en police Arial Black, taille 26 et interligne 1.5.
Le souci, ce n'est pas elle mais ses parents qui sont hyper pénibles avec les professeurs. Toujours à critiquer aussi bien le travail de la personne qui l'accompagne que les professeurs.
Petit à petit, j'en sais un peu plus sur eux, sur elle. Ainsi, j'ai appris qu'elle était née prématurée... et l'autre jour, en cherchant un papier pour préparer une réunion l'a concernant, j'ai vu que ses parents s'étaient mariés 8 ans avant sa naissance...
et là, ça a fait tilt dans ma tête... et si cette petite fille, était issue de la PMA... ça pourrait expliquer bien des choses !
Enfin, il n'y a que moi pour penser à des trucs comme ça, la PMA ça nous hante certains jours... tout nous y fait penser. Pourquoi serait-elle née 8 ans après le mariage de ses parents sinon ?
Et pourquoi cette maman réagit-elle comme elle le fait ? N'a t-elle toujours pas accepté le handicap de sa fille lié à sa prématurité ? Se sent-elle coupable ?
Et puis je me dis aussi que dans nos cas, on fait le deuil d'un bébé issu de notre couple mais dans leur cas, il faut aussi accepter le handicap et tout ce qui va autour...
Bref, je ne le saurai jamais... mais l'écrire... ça me permet d'évacuer un peu le stress du boulot !